Dyslexie : l’Ecole ou le syndrome du malade imaginaire, par Rémi Vatel

Dyslexie : l’Ecole ou le syndrome du malade imaginaire, par Rémi Vatel

L’Ecole ou le syndrome du malade imaginaire.

par Rémi Vatel

Une étrange épidémie envahit l’Ecole de la République ces derniers temps. Les casiers des professeurs se remplissent de « PAP », projets d’aide personnalisées et autres demandes de traitement particuliers, suite aux dyslexies, dysgraphies, dysorthographies, dys-machins et dys-trucs qui se répandent sur les élèves comme les dix plaies d’Egypte.

La raison ? Les pauvres apprenants de nos classes ne savent ni lire, ni écrire, ni compter. Alors pour masquer le …

Lire la suite »

Petite chronologie du déclin de l’Ecole expliqué aux parents

Petite chronologie du déclin de l’Ecole expliqué aux parents

 

Petite chronologie du déclin de l’Ecole expliqué aux parents

 par Rémi Vatel (CR77)

1964 : Bourdieu publie « Les Héritiers » dans lequel il défend l’idée que la culture est « bourgeoise » et que par conséquent, il ne faut pas la transmettre aux enfants du peuple.

Mai 68 : les étudiants revendiquent le fait de ne plus être notés seulement sur leurs résultats, mais également sur leur personnalité.

1972 : nouveaux programmes scolaires avec pour la 1ère fois, des exigences à la baisse.

1975 : réforme Haby dite …

Lire la suite »

Valérie Laupies sur les savoirs disciplinaires et le respect de l’orthographe

Valérie Laupies sur les savoirs disciplinaires et le respect de l’orthographe

Valérie Laupies, vice-Présidente du Collectif Racine, s’exprime sur les savoirs disciplinaires et le respect de l’orthographe en ZEP.

Lire la suite »

Ecole : les français plébiscitent nos solutions

Ecole : les français plébiscitent nos solutions

Que vaut vraiment le bac ?

Que vaut vraiment le bac ?

L’école des contre-performances

L’école des contre-performances

Collectif Racine, plus de deux ans au service du redressement de l’Ecole

Réforme de la carte scolaire, ou l’art de tordre la réalité, par Jean-François Luc

Réforme de la carte scolaire, ou l’art de tordre la réalité, par Jean-François Luc

 

Réforme de la carte scolaire, ou l’art de tordre la réalité
par Jean-François Luc,
ancien professeur d’histoire

 

Lorsqu’il s’agit de lubies égalitaristes, la gauche n’est jamais à court d’idées. La dernière en date concerne une énième réforme de la carte scolaire. La logique qui sous-tend cette réforme ? Il n’y aurait pas assez de mixité dans l’école de la République. À une zone d’habitation ne devrait plus correspondre un collège, mais plusieurs, où les élèves seraient « placés » d’autorité par l’académie en fonction …

Lire la suite »

L’IUT de Saint-Denis : violence et communautarisme

L’IUT de Saint-Denis : violence et communautarisme

 

L’IUT de SAINT DENIS : VIOLENCE ET COMMUNAUTARISME

par Alain Dubreuil
Secrétaire général du Collectif Racine

 

Le Directeur de l’IUT de Saint Denis, Monsieur Samuel MAYOL, a une nouvelle fois été agressé le vendredi 9 octobre au soir, près de son domicile dans le 20ème arrondissement de Paris.

Depuis 18 mois il vit un calvaire, ayant déjà été agressé en mai 2014, et recevant régulièrement des lettres de menace de mort (certaines écrites en arabe) à son domicile. Les vitres …

Lire la suite »

Pédophilie : dans nos écoles, plus jamais ça !

Pédophilie :  dans nos écoles, plus jamais ça !

PEDOPHILIE :

DANS NOS ECOLES, PLUS JAMAIS CA !

 par Jacques Feliciano
chargé de mission Collectif Racine-Yonne

 

NOS ECOLES et NOS ELEVES MEPRISES

Mercredi 1 avril, en séance à l’Assemblée nationale, une députée UMP de Sens taclait le gouvernement sur le scandale d’un directeur d’école primaire, connu des services de la justice.

Ce dernier avait été accusé de visionner des images pédophiles, ET POURTANT a pu retrouver la même fonction dans un autre établissement, à Villefontaine.

Et ce … jusqu’à ce qu’il commette plusieurs viols …

Lire la suite »