Chroniques de ZEP : C’est l’histoire d’une contractuelle en ZEP…

Chroniques de ZEP : C’est l’histoire d’une contractuelle en ZEP…

C’est l’histoire d’une contractuelle en ZEP…

 

Je vais maintenant vous raconter l’histoire de Carole, jeune contractuelle en français dans un collège ZEP. Et voilà que nous arrivons à 20% de professeurs absents au collège, non qu’il y ait des promotions sur les voyages en ce moment mais des enseignants fragilisés par des conditions de travail difficiles (mal de dos, dépression, épidémies de gastro dans des corps fatigués et des cerveaux malmenés…).

 

Il faut donc des remplaçants ! Oups, j’ai dit un gros mot là !! Car …

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Chroniques de ZEP : Comment accroître la réussite scolaire en zone ECLAIR ?

Chroniques de ZEP : Comment accroître la réussite scolaire en zone ECLAIR ?

Comment accroître la réussite scolaire en zone ECLAIR ?

 

En zone éclair, nous travaillons en réseau. Il faut nous mettre d’accord sur différents axes. Alors, sage et disciplinée, je m’y penche…

 

On nous demande  donc d’« éradiquer le redoublement et accroître la réussite des élèves aux compétences du socle commun dans un cadre clair, énoncé, compris et partagé »

 

Déjà, ça commence mal ! C’est un peu violent « éradiquer le redoublement », et puis on n’en est pas loin à l’heure actuelle…. J’obtiens des explications : « le redoublement ne sert …

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Chroniques de ZEP : L’élève tout puissant

Chroniques de ZEP : L’élève tout puissant

L’ élève tout puissant.

par Anne Vigan

 

Nous voici en ZEP, lors d’un cours d’Histoire Géographie. Chez nous, comme je l’imagine dans beaucoup de collège, les élèves n’ont presque plus de livres. C’est peut-être pour protéger leur dos ou peut-être car nos élèves dégradent exagérément les livres, ou bien serait-ce parce qu’ils oublient toujours les manuels et que nous ne savons pas comment les sanctionner ?

Bref, le professeur distribue donc des manuels aux élèves en début de séance.

Un élève lui dit « merci ». Très choquée, sa voisine lui …

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Chroniques de ZEP : Les victimes vous remercient, M. Peillon !

Chroniques de ZEP : Les victimes vous remercient, M. Peillon !

« Plan d’action contre le harcèlement » de M. Peillon

Les victimes vous remercient !

par Anne Vigan

En Novembre 2013, nous avons eu l’immense chance d’entendre notre ministre lancer son « plan d’action contre le harcèlement ». Aux dires du site gouvernemental de l’Éducation Nationale, ce phénomène est suffisamment important pour être mis en avant :

« D’après les enquêtes effectuées, on peut estimer que 10 % des écoliers et des collégiens rencontrent des problèmes de harcèlement et que 6 % d’entre eux subissent un harcèlement que l’on peut qualifier de …

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Chroniques de ZEP : Les parents et l’école

Chroniques de ZEP : Les parents et l’école

 

Les parents et l’école

 

par Anne Vigan

 

 

Et M. Peillon nous déclare qu’il faut « mettre en place une école qui coopère avec les parents« .

La mesure 12 nous parle d’ « un accueil des parents, chaque matin, pour mieux les associer à la vie de l’école ». On veut recréer du lien entre l’école et les parents. Je suis pour, mais pas comme ça !

 

Certains établissements ont mis en place des « salles des parents », qui permettent aux parents (mères voilées ou non) de venir au collège plusieurs fois par semaine.

 

Une très belle salle …

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